• Crisis financiera y dolarización II

    • Tema

      Crisis financiera 1998-1999 y dolarización 

      Instrucciones

      Selecciona una crisis en Ecuador (entre crisis financiera 1998-1999, crisis petrolera 2014-2016 o crisis COVID-19). 

      Investiga: 

      • Contexto económico previo a la crisis 

      • Principales impactos económicos (PIB, empleo, inflación, balanza de pagos, pobreza) 

      • Sectores más afectados 

      • Políticas económicas aplicadas para enfrentar la crisis 

      • Impactos sociales y de seguridad vinculados a la crisis 

      Reflexiona: 

      • ¿Qué lecciones deja esta crisis para el manejo económico futuro de Ecuador? 

      • ¿Qué papel cumple la política económica en proteger la seguridad económica y social del país? 


    • Tema

      Ciclos económicos: expansión, auge, recesión, crisis, recuperación

      Instrucciones

      “Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) + Línea de Tiempo Interactiva

      Esta metodología permite que los estudiantes comprendan la evolución económica del Ecuador mediante investigación, análisis histórico y representación de acontecimientos económicos reales.

      Temas para trabajar: Ciclos económicos: expansión, auge, recesión, crisis, recuperación

      Desarrollo de la metodología activa

       

      Fase 1: Organización de equipos

      Cada ESTUDIANTE trabajará un período histórico desde 2000 hasta el 2025:

       

      Fase 2: Investigación histórica y económica

      Cada estudiante deberá investigar, analizar y describir los siguientes puntos

      Aspecto

      Qué analizar

      Situación económica

      crecimiento, crisis o recuperación

      Inflación

      comportamiento de precios

      Empleo

      Desempleo, subempleo, informalidad

      Política económica

      medidas del gobierno

      Hechos históricos

      crisis, dolarización, pandemia, etc.

      Tipo de ciclo económico

      auge, recesión, recuperación

      Fuentes sugeridas

      Banco Central del Ecuador

      INEC Ecuador

      CEPAL

      Banco Mundial

       

      Fase 3: Construcción de una gráfica con los datos del PIB y los años

      Cada estudiante deberá describir lo que ve en la gráfica con los acontecimientos económicos importantes, presidentes y políticas económicas, fases del ciclo económico, indicadores económicos,

      imágenes, gráficos y noticias.

      Formato de entrega (archivo pdf en Canva, Genially PowerPoint)

       

      Fase 4: Producto final (cada estudiante puede optar por  una de las opciones)

      Opción A: Documental económico 

      Video de 8–10 minutos sobre:

      • evolución económica del Ecuador,
      • ciclos económicos,
      • consecuencias sociales.

      Formato de entrega (archivo enlace para YouTube)

       

      Opción B: Podcast histórico-económico 

      Debate tipo programa radial analizando:

      • crisis,
      • recuperación,
      • políticas económicas.

      Formato de entrega (archivo enlace para Spotify)