La asignatura busca identificar los conceptos de costos para aplicar los tres elementos del costo de producción bajo el sistema de órdenes, mediante la utilización de costos reales.
Analiza el modelo costo volumen utilidad para determinar el punto de equilibrio, evaluando cada una de las variables que lo componen.
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
RDA 1: Identificar los diferentes tipos de costos en empresas de producción de bienes.
Criterio de evaluación 1: El estudiante es capaz de diferenciar entre Costo y Gasto
Criterio de evaluación 2: El estudiante es capaz de clasificar los Costos Fijos, Variables, Directos, Indirectos, Reales y Predeterminados; así como los elementos del costo de producción
Criterio de evaluación 3: El estudiante es capaz de asociar los pasos del proceso de compra y el costo de la Materia Prima Directa (MPD) en un proceso productivo
RDA 2: Determinar los tres elementos que conforman el costo de un producto para su acumulación en el sistema por órdenes de producción.
Criterio de evaluación 1: El estudiante es capaz de identificar los componentes del costo de Mano de Obra (MOD y MOI), estructurar roles de pagos y roles de beneficios sociales con sus respectivos registros contables
Criterio de evaluación 2: El estudiante es capaz de identificar los Costos Indirectos de Fabricación Reales (MPI, MOI, Carga Fabril), con sus respectivos registros contables de las transacciones más comunes (Arriendos de Fábrica, Servicios Básicos de Producción, Depreciaciones de Maquinaria, Seguros de Activos de Producción)
Criterio de evaluación 3: El estudiante es capaz de distinguir en una hoja de costos todos los componentes requeridos, utilizando los elementos del Costo de Producción Real para la obtención del Costo de Producción Unitario
RDA 3: Analizar la relación de las variables del costo volumen utilidad para el cálculo del punto de equilibrio en empresas de producción
Criterio de evaluación 1: El estudiante es capaz de identificar los Costos Fijos y Costos Variables
Criterio de evaluación 2: El estudiante es capaz de deducir distintos ejercicios de relación costo, volumen, utilidad.
Criterio de evaluación 3: El estudiante es capaz de calcular los puntos de equilibrio tanto en unidades monetarias como en unidades de producción de las organizaciones