AIC14 - Actividad integradora

Información general 

• Clases que integra: 13 y 14 

• Duración estimada: 30–40 minutos 

• Modalidad: virtual, asincrónica, individual 

Objetivo 

Reconocer diferentes tipos de IA y reflexionar sobre sus posibles usos, aplicando criterios básicos de seguridad y ética digital. 

Desarrollo de la actividad 

Pasos por seguir 

1. Accede a una herramienta de IA en línea. 

• Puedes usar ChatGPT, Copilot, Gemini, Perplexity u otra de tu preferencia. Si no sabes cuál usar, haz una búsqueda en YouTube de IA existentes. 

2. Formula tu consulta. 

• Escribe una pregunta como: 
  “Menciona tres tipos de IA en 2025 y da un ejemplo práctico de cómo podría usarlos un estudiante de ventas”. 

3. Revisa la respuesta. 

• Selecciona tres tipos de IA (ejemplo: IA generativa, sistemas de recomendación, chatbots). 

• Anota para cada uno un posible uso en tus estudios o en tu vida profesional (ej.: IA generativa → crear imágenes para presentaciones). 

4. Crea tu producto final. 

• En un documento Word, redacta lo siguiente: 

• Lista con los tres tipos de IA encontrados. 

• Una breve explicación (2–3 líneas) de para qué usarías cada uno. 

• Una frase final reflexionando sobre la importancia de usar la IA con ética y seguridad. 

5. Entrega. 

• Convierte tu archivo a PDF. 

• Súbelo en la plataforma. 

Evaluación 

Criterios de éxito: 

• Identificación de tres tipos de IA. 

• Explicación clara y breve de los posibles usos. 

• Reflexión final sobre ética y seguridad. 

• Documento ordenado y entregado en PDF. 

Rúbrica simplificada