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S3 - Reto 1 - Análisis y modelado inicial de un Sistema de Acceso Seguro aplicando Programación Orientada a Objetos en Java

  1. QUI/65/202601/V/EV/NV01/NV01-01-10/N0075-06/1111/TPR
  2. Semana 3
  3. S3 - Reto 1 - Análisis y modelado inicial de un Sistema de Acceso Seguro aplicando Programación Orientada a Objetos en Java
Requisitos de finalización
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Apertura: miércoles, 24 de junio de 2026, 12:42
Cierre: lunes, 29 de junio de 2026, 23:42

Tema

1. Análisis y modelado orientado a objetos
1.1 Fundamentos de la Programación Orientada a Objetos
1.1.1 Paradigma orientado a objetos y su propósito
1.1.2 Ventajas de la POO en la estructuración de sistemas de software
2. Clases y objetos
2.1 Diferencia conceptual entre clase y objeto
2.2 Representación de objetos en un sistema de software.
3. Atributos y responsabilidades de las clases
3.1 Estado de un objeto
3.2 Responsabilidad como principio de diseño
4. Encapsulación
4.1 Ocultamiento de información
4.2 Acceso controlado a los datos
5. Herencia y polimorfismo
5.1 Reutilización de código mediante herencia
5.2 Polimorfismo como mecanismo de extensibilidad

Instrucciones

Propósito de la actividad 

Analizar un problema de control de accesos en un sistema informático y proponer un modelo orientado a objetos inicial, aplicando los fundamentos de POO para estructurar una solución clara y organizada. 

 

Contexto del problema 

Una organización necesita implementar un sistema de acceso seguro para controlar el uso de sus recursos digitales. 

Actualmente: 

  • No existe diferenciación entre tipos de usuarios  

  • Los accesos no están controlados  

  • No hay gestión de roles ni permisos  

  • El sistema es difícil de escalar  

Se requiere un modelo que permita: 

  • Gestionar usuarios  

  • Definir roles  

  • Asignar permisos  

  • Controlar acceso a recursos  

 

RETO 1 (integrado) 

Análisis y Modelado Inicial Orientado a Objetos 

El estudiante deberá: 

  • Identificar clases principales  

  • Definir atributos  

  • Establecer responsabilidades  

  • Representar el modelo inicial  

 

  1. Componente teórico 

1. Fundamentos de la POO 

Explique con sus palabras: 

  • ¿Qué es la programación orientada a objetos?  

  • ¿Cuál es su propósito en sistemas de control de accesos?  

  • ¿Qué ventajas aporta frente a otros enfoques?  

 

2. Clases y objetos 

  1. Identifique al menos 4 clases principales del sistema:  

Obligatorias: 

  • Usuario  

  • Rol  

  • Permiso  

  • Recurso  

 

  1. Para cada clase:  

  • Describa su función dentro del sistema  

  • Defina al menos 2 objetos (instancias)  

 

  1. Explique la diferencia entre:  

  • Clase  

  • Objeto  

(utilizando ejemplos del sistema) 

 

3. Atributos y responsabilidades 

Para cada clase: 

  • Defina sus atributos (estado del objeto)  

  • Defina sus responsabilidades (comportamiento)  

 

Análisis 

Responda: 

  • ¿Qué ocurre si una clase tiene demasiadas responsabilidades?  

  • ¿Cómo afecta esto al sistema?  

 

4. Encapsulación 

  • Defina atributos como privados  

  • Proponga métodos de acceso (getters/setters)  

 

Justifique 

  • ¿Por qué es importante proteger los datos?  

  • ¿Qué riesgos existen si los atributos son públicos?  

 

5. Herencia y polimorfismo 

 

Herencia 

  • Defina una clase base (ej. Usuario)  

  • Proponga clases derivadas:  

Ejemplo: 

  • UsuarioAdministrador  

  • UsuarioNormal  

 

Explique: 

  • ¿Qué se hereda?  

  • ¿Qué se especializa?  

 

Polimorfismo 

  • Defina un método común (ej. accederRecurso())  

  • Explique cómo diferentes tipos de usuario lo implementan  

 

Análisis 

  • ¿Cómo permite el polimorfismo extender el sistema?  

 

6. Representación del modelo 

Elabore un diagrama UML que incluya: 

  • Clases  

  • Atributos  

  • Métodos  

  • Relaciones  

  • Herencia  

 

7. Análisis crítico 

Responda: 

  • ¿Qué riesgos existen si no se aplica encapsulación?  

  • ¿Qué problemas surgen sin herencia?  

  • ¿Cómo limita el sistema la ausencia de polimorfismo?  

  • ¿Por qué este modelo es escalable?  

 

  1. Componente práctico (Java) 

Requerimientos técnicos 

El sistema debe: 

  • Implementar las clases definidas  

  • Aplicar encapsulación  

  • Aplicar herencia  

  • Aplicar polimorfismo básico  

 

Funcionalidades mínimas 

  • Crear usuarios  

  • Asignar roles  

  • Definir permisos  

  • Asociar recursos  

  • Simular acceso a recursos  

 

Simulación en el método main 

  • Crear distintos tipos de usuario  

  • Intentar acceder a un recurso  

  • Mostrar resultado  

 

Condición 

El sistema debe demostrar: 

  • Diferencia de comportamiento según tipo de usuario 


Tipo de entrega

Archivo comprimido (.zip) con: 

  • Código fuente en Java  

  • Documento (análisis y UML) 

  • Video de máximo 5 minutos, donde se pueda mirar la cara del estudiante explicando la funcionalidad del programa y del diseño arquitectónico del software. 


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