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TIC2 - Actividad Integradora

  1. QUI/54/202502/V/EV/TV01/TV01-01-10/N0087-06/4201/TEO
  2. TIC2 - Actividad Integradora

Tema

Explorando mi entorno digital

Informaciòn general

  • Clases que integra: 1 y 2 

  • Duración estimada: 45 minutos 

  • Modalidad: virtual, asincrónica, individual 

Objetivo

Aplicar lo aprendido sobre TIC, hardware y software mediante la identificación y documentación de ejemplos reales en el entorno personal o laboral del estudiante. 

Intrucciones

Tu misión ahora es mirar a tu alrededor y descubrir cómo los conceptos de hardware, periféricos y software forman parte de tu vida diaria. No tienes que imaginar nada: solo observa, registra y explica. 

Pasos que se deben seguir 

  1. Observa tu entorno. Puede ser tu escritorio, tu espacio de trabajo o cualquier lugar donde uses tecnología. 

  1. Identifica al menos 5 ejemplos concretos: 

  • Hardware interno o externo (ejemplo: CPU, monitor, teclado). 

  • Periféricos (entrada, salida o mixtos, como ratón, altavoces, USB). 

  • Software (sistema operativo, navegador, app de comunicación, software educativo). 

  1. Toma fotografías reales de esos ejemplos (no de internet). Asegúrate de que se vean claras y legibles. 

  1. Elabora un documento breve (Word enlace PDF): 

  • Inserta cada fotografía. 

  • Debajo, escribe 2–3 líneas explicando qué es, a qué categoría pertenece (hardware, periférico, software) y cómo lo usas en tu día a día. 

  • Al final, redacta una breve reflexión (5–6 líneas): ¿qué descubriste al mirar tu entorno desde esta perspectiva? ¿Hay algo que antes dabas por hecho y ahora comprendes mejor? 

  1. Entrega final: Sube tu documento con fotografías y reflexiones a la plataforma. 

Evaluación 

Criterios de éxito: 

  • Evidencia fotográfica propia (mínimo 5 fotos). 

  • Clasificación correcta de hardware, periféricos y software. 

  • Explicaciones breves y claras. 

  • Reflexión personal coherente. 

Rúbrica simplificada: 

Criterio 

Excelente 12.5 

Satisfactorio 9 

Insuficiente 5 

Fotografías 

5 o más, propias y claras 

3–4 fotos, algunas poco claras 

Menos de 3 o tomadas de internet 

Clasificación 

Correcta y completa 

Parcial o con algunos errores 

Incorrecta o ausente 

Explicaciones 

Claras, conectan teoría y práctica 

Breves o superficiales 

Confusas o inexistentes 

Reflexión 

Personal, crítica y aplicada 

General o muy corta 

No incluida 

 

Recurso de apoyo 

Título: Ejemplos de hardware, periféricos y software en el aula y la oficina 
Descripción: Documento de referencia con ejemplos comunes (monitor, teclado, impresora, sistema operativo, apps de comunicación) que puede guiarte antes de buscar los tuyos. 
Enlace sugerido: https://edu.gcfglobal.org/es/informatica-basica/que-es-hardware-y-software/1/ 


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