Tarea 6 - Diseño de un modelo innovador para emprendimiento sostenible
Requisitos de finalización
Hacer un envío
Tema
Clases 11 y 12
Instrucciones
Objetivo general:
Aplicar los conceptos de propuesta de valor, segmentos de clientes, recursos y socios clave, aprendizaje validado y pivoteo, junto con las fuentes de innovación (innovación abierta, I+D e innovación tecnológica) para diseñar un modelo de negocio innovador.
Objetivos específicos:
Identificar cómo las fuentes de innovación pueden integrarse en la propuesta de valor y segmentos de clientes.
Diseñar recursos, actividades y socios clave que potencien la innovación en el modelo de negocio.
Validar hipótesis mediante aprendizaje validado y proponer posibles pivoteos para mejorar el diseño inicial.
Competencias:
Capacidad para integrar herramientas estratégicas y fuentes de innovación en modelos de negocio.
Habilidad para aplicar metodologías de validación y ajuste (pivoteo) en proyectos emprendedores.
Pensamiento crítico para proponer soluciones tecnológicas y colaborativas que generen valor.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
Preparación previa: revisar los conceptos de Modelo Canvas (propuesta de valor, segmentos de clientes, recursos, actividades y socios clave). Estudiar las fuentes de innovación: innovación abierta y colaborativa, I+D e innovación tecnológica aplicada al emprendimiento. Analizar ejemplos reales de empresas que integran estas estrategias.
Instrucciones paso a paso:
Definir el contexto: elige un sector (agroindustria, tecnología, salud, educación, etc.) y describe brevemente el problema que tu emprendimiento busca resolver.
Diseñar la propuesta de valor: explica cómo tu solución se diferencia y cómo incorpora innovación (abierta, tecnológica o I+D).
Segmentos de clientes: identifica al menos dos segmentos y justifica por qué son relevantes para tu propuesta.
Recursos, actividades y socios clave: lista los recursos tecnológicos, humanos y financieros necesarios; describe las actividades críticas y los socios estratégicos que facilitarán la innovación.
Aprendizaje validado: plantea una hipótesis sobre tu propuesta (ej. “Los clientes valorarán el empaque biodegradable”) y diseña cómo la validarás (encuestas, prototipos, pruebas piloto).
Pivoteo: si la hipótesis no se cumple, propone un pivote (cambio en propuesta, segmento o tecnología) que mejore el modelo.
Entrega: presenta un documento con el esquema del modelo, la hipótesis, el plan de validación y el pivote propuesto.
RECURSOS ADICIONALES
A continuación, encontrarás una tabla-guía para el diseño del modelo innovador.
