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Reto 2 - Ensayo Crítico y Ejercicio Práctico: Del Algoritmo al Diagrama de Flujo

  1. QUI/65/202601/V/EV/NV14/NV14-01-10/NC003-11/6347/TEO
  2. Semana 4
  3. Reto 2 - Ensayo Crítico y Ejercicio Práctico: Del Algoritmo al Diagrama de Flujo
Requisitos de finalización
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Cierre: martes, 5 de mayo de 2026, 23:59

Tema

El Ecosistema de la Información Digital

Instrucciones

Descripción del Reto

Instrucciones para el Estudiante
Objetivo del Reto

El Reto 2 busca que los estudiantes desarrollen habilidades de verificación crítica al enfrentarse a consejos o recomendaciones científicas difundidas en plataformas digitales, especialmente en podcasts, redes sociales académicas y fuentes oficiales. El propósito es que los estudiantes puedan distinguir entre información confiable y no confiable, reconociendo las fuentes válidas.

Descripción del Reto

Los estudiantes deberán escuchar el episodio: "41 consejos científicos para vivir feliz" de un podcast divulgativo: Jefillysh: ciencia simplificada y seleccionar un “consejo científico”. A partir de ello, deberán validar o refutar dicho consejo, investigando en las siguientes fuentes:

  • Redes sociales científicas como ResearchGate y Academia.edu
  • Buscadores académicos como Google Scholar
  • Repositorios acádemicos: como los que se encuentran en la página de la biblioteca de la PUCE, Jstore, Academic Research Ultimate, Digitalia, Dialnet, etc. (Biblioteca> Recursos bibliográficos digitales: https://www.puce.edu.ec/biblioteca/recursos-bibliograficos-digitales/)
  • Sitios oficiales de instituciones gubernamentales o organismos multilaterales vinculados a ciencia y tecnología (como IEEE, BID, Unión Europea, ONU, UNESCO, etc.)
  • Documentación técnica de centros de investigación reconocidos

El análisis debe incluir:

  1. Escucha activa del podcast: Por ejemplo: “41 consejos científicos para vivir feliz”
    Escuchar en Spotify
  2. Identificación del consejo y breve descripción del contexto del podcast: a) Especifique qué consejo escogio y b) pregúntese ¿qué tipo de podcast es?, ¿dónde aparece?
  3. Verificación en fuentes científicas y fuentes oficiales, contraste lo escuchado con publicaciones, documentos o lineamientos técnicos (mirar entre otros los repositorios sugeridos y encontrar al menos tres fuentes que se refiera específicamente a los debatido en el consejo).
  4. Evaluación crítica de la confiabilidad de la información original, señalando si el consejo es respaldado, matizado o refutado por las fuentes investigadas.
  5. Conclusión sobre la validez del consejo con argumentos y evidencias claras.
Ensayo

Los estudiantes deberán presentar su análisis en un documento escrito (aproximadamente 500–700 palabras), que incluya:

  • Título del podcast, consejo seleccionado y minuto del consejo seleccionado
  • Referencias de las fuentes utilizadas (al menos 3 fuentes en formato APA 7ma. edición se adjunto una Guía)
  • Desarrollo de la evaluación crítica y conclusión ¿es confiable o no el consejo? Recuerde que ya posee modelos como el AAOCC y otros, criterios para una buena evaluación crítica.
  • Plazo de Entrega: lunes 4 de mayo, 23h59
Actividad previa Grabación clase sincrónica_Semana 4_21/04/2026
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