Es una asignatura teórica – práctica que permite al estudiante adquirir conocimientos y desarrollar habilidades/destrezas y actitudes que le capaciten brindar un cuidado integral, holístico, seguro y de calidad a individuos, grupos y comunidades con necesidades de atención en salud, en áreas específicas de intervención: salud mental, psiquiatría, personas con capacidades especiales, y aquellas en etapa terminal que requieren el acompañamiento para una muerte digna.
Se considerará adicionalmente los programas y protocolos de atención a nivel del país y aquellos de orden internacional, que procuran la maximización de las capacidades de los personas y grupos, considerando las características de su entorno social e intercultural. El enfoque de la disciplina es integrador, porque permite interrelacionar el proceso de enfermería con los conocimientos sociales
psicológicos, fisiopatológicos, los cuidados de enfermería abordados durante el proceso formativo fundamentado en el acto del cuidad centrado en la persona, su consideración multidimensional, enmarcado en su entorno familiar y social